注重方法指導(dǎo)，課堂操作性強(qiáng)，教師在指導(dǎo)學(xué)生互批作文的同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生欣賞作文及創(chuàng)作的能力與方法，是語文老師不可多得的一份優(yōu)秀資料。